Hỗ trợ trực tuyến

  • (Trang thường dùng)

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Bản tin trong nước và quốc tế

    Tài nguyên dạy học

    Điều tra ý kiến

    Bạn thấy trang này như thế nào?
    Đẹp
    Đơn điệu
    Bình thường
    Ý kiến khác

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    tiet 53+54

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Thành Chung (trang riêng)
    Ngày gửi: 19h:35' 29-03-2009
    Dung lượng: 51.5 KB
    Số lượt tải: 15
    Số lượt thích: 0 người
    Ngày soạn: 10/03/2009
    Giáo án số : 20
    Tiết số: 53+54

    NHẢY CAO - CHẠY BỀN

    I. MỤC TIÊU:
    1. Kiến thức:
    - Nhảy cao: + Tiếp tục hoàn thiện phối hợp các giai đoạn kỹ thuật.
    + Kiểm tra 1 tiết.
    - Chạy bền: Chạy trên địa hình tự nhiên.
    2. Kỹ năng: Thực hiện đúng các động tác đã được học.
    3. Thái độ: Yêu cầu HS tự giác, tích cực trong tập luyện, biết giúp đỡ bạn bề trong tập luyện.
    II. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
    Phương pháp phân nhóm theo giới tính.
    III. CHUẨN BỊ:
    - Giáo viên: Giáo án, còi, sổ điểm.
    - Học sinh: Vệ sinh sân bãi, ghế GV, sổ đầu bài, giá, nệm nhảy cao.
    IV. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
    NỘI DUNG
    LƯỢNG VẦN ĐỘNG
    PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
    
    I. Mở đầu:
    - Nhần lớp, kiểm tra sĩ số.
    - Phổ biến mục đích, yêu cầu buổi học.





    II. Cơ bản:
    1. Khởi động :
    - Chạy nhẹ nhàng một vòng sân trên địa hình tự nhiên.
    - Xoay các khớp, ép ngang, ép dọc, chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau, chạy tăng tốc.



    2. Học bài mới:
    Hoạt động 1:Nhảy cao:
    * Phối hợp 4 giai đoạn kỹ thuật: Chạy đà - giậm nhảy – trên không - tiếp đất.










    Hoạt động 2: Kiểm tra 1 tiết nhảy cao.
    Nội dung kiểm tra: Mỗi em thực hiện kỹ thuật nhảy cao “Nằm nghiêng”, yêu cầu đúng kỹ thuật và thành tích nâng dần. Mỗi mức xà chi nhảy tối đa 3 lần, không qua trong 3 lần nhảy tính thành tích bằng mức xà trước đó.
    Hình thức cho điểm:
    + 10 điểm: Thực hiện đúng kỹ thuật động tác, nhảy qua 1,45m (nam) và 1.25m (nữ)
    + 9 điểm: Thực hiện đúng kỹ thuật động tác, nhảy qua 1,40m (nam) và 1.20m (nữ)
    + 8 điểm: Thực hiện đúng kỹ thuật động tác, nhảy qua 1,35m (nam) và 1.15m (nữ)
    + 7 điểm: Thực hiện đúng kỹ thuật động tác, nhảy qua 1,30m (nam) và 1.10m (nữ)
    + 6 điểm: Thực hiện đúng kỹ thuật động tác, nhảy qua 1,25m (nam) và 1.05m (nữ)
    + 5 điểm: Thực hiện đúng kỹ thuật động tác, nhảy qua 1,20m (nam) và 1.00m (nữ)
    + 4 điểm: Thực hiện đúng kỹ thuật động tác, nhảy qua dưới 1,20 m (nam) và 1.00m (nữ)
    Hoạt động 3: Chạy bền:
    Chạy trên địa hình tự nhiên.
    3. Củng cố: Thực hiện các động tác kỹ thuật
    Nhắc nhở về cách điều phối sức lực trong chạy bền và quảng đường cần bứt tốc độ về đích.
    Thả lỏng: Thả lỏng chân tay, hít thở sâu.

    III. Kết thúc:
    - Ra nhiệm vụ về nhà.
    - Nhận xét giờ học:
    Ưu, khuyết điểm cả cá nhân, tập thê lớp.
    - Vệ sinh, xuống lớp.
    1 phút







    84 phút
    5 phút

    2 lần/1đt







    20 phút












    45 phút






















    10 phút
    3-4 vòng
    3 phút
    2-3 lần



    2 phút

    5 phút
    Tập trung theo đội hình 4 hàng ngang, cự ly hẹp.
    xxxxxxxxxx
    xxxxxxxxxx
    xxxxxxxxxx
    xxxxxxxxxx

    O (GV)
    Đội hình khởi động:
    x x x x x x x x x x
    x x x x x x x x x x
    x x x x x x x x x x
    x x x x x x x x x x

    O (GV)
    GV hướng dẫn HS thực hiện các động tác khởi động.

    .
    + Đội hình tập luyện nhảy cao theo đội hình sau:
    
    XXXXXXXT XXXXX XXP
    - GV quan sát chỉ đạo HS tập luyện và sữa sai cho HS.
    - Hình thức kiểm tra: Goi 1 học sinh lên thực hiện theo yêu cầu của giáo viên. Có người phục vụ cầu


















     
    Gửi ý kiến